Le service éducatif

Des activités de découverte du patrimoine à destination du public scolaire

Depuis la rentrée 2011-2012, la Pays d’art et d’histoire propose aux établissements scolaires de découvrir, d’analyser et de comprendre le patrimoine local, au travers de visites et ateliers pédagogiques tout au long de l’année. Ouvertes à tous les élèves, de la maternelle à la terminale, ces activités de découverte du patrimoine peuvent servir de support ou d’illustration à de nombreuses disciplines. Pour les plus petits, elles sont l’occasion d’explorer leur environnement et de chercher à mieux le comprendre.

Des activités transversales en lien avec les programmes scolaires

Les activités pédagogiques proposées sont pluridisciplinaires. Elles illustrent et complètent les programmes d’histoire et de géographie et l’enseignement de l’histoire des arts à l’école, mais y associent aussi d’autres disciplines, comme le français (vocabulaire, expression écrite et orale,…), les mathématiques (géométrie, notions de mesure, d’échelle et de plans,…), l’éducation civique (Organisation de la démocratie locale,…).

Une démarche pédagogique partagée

La démarche pédagogique des Villes et Pays d’art et d’histoire est construite en étroite collaboration avec l’équipe enseignante.

Elle s’articule autour des axes suivants :

• Privilégier une approche sensorielle de l’architecture, de l’art, de l’urbanisme ou de l’environnement,

• Procéder par expérimentation, à l’aide d’un matériel pédagogique approprié pour mettre à la portée des enfants les notions complexes d’espaces, de volumes, de rythmes, de proportions,

• Enrichir ses connaissances au contact de spécialistes, de professionnels ou d’artistes,

• Stimuler sa créativité en permettant à l’élève de mettre en pratique ce qu’il a appris,

• Eduquer le citoyen de demain à son cadre de vie.

Il s'agit de permettre aux enfants une appropriation durable et active de leur environnement, dans sa dimension historique et collective.

Activités éducatives du patrimoine proposées

Les visites et ateliers dédiés à l’architecture et au patrimoine sont conçus selon les objectifs pédagogiques souhaités et conduits par un intervenant qualifié.

Deux types d'activités sur le temps scolaire

• Les visites pédagogiques (1h30 ou fonction du niveau)

Les visites pédagogiques ont pour objectif de donner aux élèves l’envie de se rendre sur des lieux patrimoniaux en les aidant à donner du sens à ce qu’ils découvrent et en leur donnant la possibilité d’inscrire dans l’espace et dans le temps les objets du patrimoine. L’objectif est de donner aux élèves la possibilité d’être non seulement spectateurs mais aussi acteurs de leurs découvertes. Certaines visites s’appuient sur des livrets pédagogiques que les élèves remplissent au cours de la visite.

• Les ateliers pédagogiques (2h ou fonction du niveau)

Les ateliers pédagogiques ont pour objectif de faire découvrir aux élèves de manière concrète des techniques, des savoir-faire, dont ils auront apprécié les illustrations en découvrant le patrimoine. Ces séances valident les acquis de la visite, par le biais de matériels et maquettes pédagogiques. Elles comportent généralement une phase d’explications in situ suivie d’une phase d’application en atelier. A l’issue de l’atelier, une production individuelle ou collective peut être réalisée et conservée par les élèves.

Ces activités pédagogiques vous interesse ? Téléchargez la fiche des propositions de visites et d'ateliers sur 2011-2012

Fiche des visites et ateliers 2011-2012 du service éducatif

Des outils pédagogiques spécifiques

Lors des visites et des ateliers, un certain nombre d’outils pédagogiques pourront être utilisés et s’étofferont au fil des projets, entre autres :

• Des livrets pédagogiques pour accompagner les élèves,
• Des frises chronologiques pour se repérer,
• Des maquettes pédagogiques pour comprendre l’architecture (arcs en plein cintre et voûte sur croisée d’ogives),
• Des matériaux de construction et des échantillons, pour illustrer les observations.

Activités éducatives : mode d’emploi

N’hésitez pas à nous contacter pour tout renseignement et pour programmer une rencontre afin de préparer et d’adapter nos interventions à votre projet. L’animatrice de l'architecture et du patrimoine se tient à la disposition des enseignants souhaitant mettre en œuvre des projets personnalisés concernant l’histoire, l'architecture et/ou le patrimoine local.

Réservations

Toutes les animations se font sur réservation

Elles doivent se faire dans un délai de 2 mois à l’avance, selon les disponibilités, par confirmation écrite. Toute annulation doit impérativement nous parvenir au minimum 8 jours ouvrables avant la date réservée.

En téléchargement :

Fiche de pré-inscription

Tarifs

Les activités pédagogiques sont gratuites pour les établissements scolaires du Pays Loire Touraine, dans la limite de trois classes par école et par an.

Groupe maximum : 30 élèves par guide conférencier

Les accompagnateurs assurent la responsabilité de leur groupe pendant toute la durée de la séance.